“El rector Dámaso Anaya Alvarado informó que, como parte del mejoramiento de la infraestructura de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, se impulsa la iniciativa de apoyar a los estudiantes con servicios de transporte universitario. “
El rector de la Universidad Autónoma de Tamaulipas anunció la adquisición de trece camiones, dos autobuses y diez camionetas tipo van, con el objetivo de mejorar el servicio de traslado para estudiantes y docentes.
Explicó que este proyecto se lleva a cabo en colaboración con el Gobierno del Estado y que, en coordinación con instancias municipales, se está evaluando la incorporación de vehículos eléctricos para modernizar el sistema de movilidad y reducir la huella ecológica de la Universidad.
Infraestructura y equipamiento para fortalecer la educación
El rector Anaya Alvarado destacó la importancia de seguir invirtiendo en infraestructura y equipamiento para mejorar las condiciones educativas de los estudiantes y garantizarles mayores oportunidades de formación.
En este sentido, subrayó que ha intensificado sus recorridos por las distintas dependencias académicas, con el propósito de mantener un vínculo cercano con la comunidad universitaria y atender directamente las necesidades y sugerencias de docentes y estudiantes en todo el estado.
Asimismo, informó que, como parte de estos esfuerzos, se han realizado alrededor de cincuenta obras de infraestructura sin precedentes en la historia de la UAT. Estas acciones han permitido dotar a las veintisiete dependencias universitarias con nuevos espacios físicos, laboratorios, aulas y equipamiento, además de vehículos como camiones y camionetas para atender sus funciones administrativas y escolares.
Expansión de programas académicos y de movilidad
Por último, el rector destacó que la Universidad ha puesto un enfoque especial en la expansión de cursos de lenguas extranjeras y en los programas de movilidad académica e intercambio cultural, con el objetivo de ampliar las oportunidades de los estudiantes para realizar estancias en el extranjero.
